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		<title>345教育</title>
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				//
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					//
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			<h1 class="mui-title">规划详情</h1>
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			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-11" id="tablabel-11" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">生理特点</span>
			</a>
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				<span class="mui-tab-label">心理特点</span>
			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-13" id="tablabel-13" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">心理需求</span>
			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-21" id="tablabel-21" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">心态规划</span>
			</a>
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			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-23" id="tablabel-23" style="display: none;">
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			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-31" id="tablabel-31" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">心态训练</span>
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			<div id="tabbar-11" class="mui-control-content" style="display: none;">
				<div class="item-content">
					<div class="login-logo">
						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">生理特点 </h2>
					</div>
					<div id="main-content" class="mui-slider" style="margin-top:0px;">
						<div class="mui-slider-group">
							<!-- 年级特点开始-->
							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">摘要</span><span style="font-size:16px;">：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">三年级的孩子一般</span><span style="font-size:16px;">8</span><span style="font-size:16px;">—</span><span style="font-size:16px;">9</span><span style="font-size:16px;">岁，</span><span style="font-size:16px;">这个时期的身体发育处于平稳阶段，身高、胸围、肩宽等指标女生一般早于男生。他们的骨骼处于极速生长期，要特别注意身体姿势的培养。在控制和调节自己行为能力方面提高较明显。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">全文</span><span style="font-size:16px;">：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">三年级学生一般为</span><span style="font-size:16px;">8</span><span style="font-size:16px;">到</span><span style="font-size:16px;">9</span><span style="font-size:16px;">岁，属于人体发育的童年时期。在这个时期身体发育处于平稳阶段。身高，坐高，体重，胸围，肩宽等指标女生一般早于男生。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">三年级学生骨骼处于极速生长时期，手，脚，特别是脚骨长的最快。骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性较大，富有弹性，坚固性较差，不易骨折，且容易弯曲变形，脱臼和损伤。因此，要特别注意身体姿势的培养。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">三年级学生中肌肉含水率较高，肌肉细长而且柔嫩，心脏容积和血管容积增大，因此，不易进行过分剧烈或耐久性过大的练习活动。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">4、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">三年级学生神经系统发展较快，兴奋和抑郁的机能有所增，学生每日平均需睡眠的时间为</span><span style="font-size:16px;">10</span><span style="font-size:16px;">小时左右，清醒时间增多，控制和调节自己行为的能力提高较明显。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
							<!---->
						</div>
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							<div class="mui-indicator mui-active"></div>
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				<div class="item-content">
					<div class="login-logo">
						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">心理特点 </h2>
					</div>
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							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">摘要：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">三年级是小学生形成自信心的关键期，他们能在接受别人的评价中发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；同时，孩子对外部控制的依赖逐渐减少，但自控力不强，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">全文：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、个性差别大：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别</span><span style="font-size:16px;">&nbsp;</span><span style="font-size:16px;">人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学</span><span style="font-size:16px;">&nbsp;</span><span style="font-size:16px;">的歧视，往往对自己评价过低，对自己失去信心。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、情绪不稳定：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">三年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且</span><span style="font-size:16px;">&nbsp;</span><span style="font-size:16px;">表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、自控力不强：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">&nbsp;</span><span style="font-size:16px;">从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">4、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">注意力增强：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">三年级孩子注意力的目的性增强了，注意力保持的时间更持久，由</span><span style="font-size:16px;">15-20</span><span style="font-size:16px;">分钟提高到</span><span style="font-size:16px;">20-30</span><span style="font-size:16px;">分钟。书面语言水平逐步增强。内在动机开始成为孩子们的学习动力，但是外在激励仍是孩子学习的重要动力。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">5、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">集体意识开始形成</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">集体意识开始形成，其兴趣由个人活动逐渐转至集体而有组织的活动。特别愿意与合得来的同学在一起学习和玩耍。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">6、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">自我评价意识开始形成</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">这个年龄段的孩子，开始担心自己成绩不佳，担心自己影响集体；开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏；愿意听表扬，遭到批评后情绪很容易恢复。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">总的来说，三年级学生的思维正处于由形象思维为主，模仿性强，是非观念淡薄想象能力也由模仿性和再现性再向创造性的想象过度；集体注意情感有所发展，良好的品质正在形成，但极不稳固。感情容易波动，不善于控制，不考虑行为结果。虽已能从事需要一定意志支配的工作，但意志还很薄弱，自主性，主动性，持续性都较差，遇到挫折和困难，往往产生动摇。三年级学生自我意识逐渐发展，逐渐学会用道德原则作为标准，评价能力开始发展，往往能提出自己的见解，但不善于全面评价一个人的表现。道德感，正义感开始萌芽，但道德认识水平仍较低，辨别是非的能力也不强，很容易受到外界的影响。</span>
											</p>

										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
						</div>
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						</div>
					</div>
				</div>
			</div>
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				<div class="item-content">
					<div class="login-logo">
						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">心理需求 </h2>
					</div>
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							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（一）生命内核</span><span style="font-size:16px;">自我价值感</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">自我价值感是个人在对自己重要性的正面评价基础上产生的正向自我情感体验</span><span style="font-size:16px;">,</span><span style="font-size:16px;">即喜欢自己、接纳自己</span><span style="font-size:16px;">；</span><span style="font-size:16px;">它是一个多维度、多层次的心理结构。</span><span style="font-size:16px;">自我价值感对一个人的生活的方方面面产生非常巨大的影响。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">自我价值在人之初是通过父母的接纳、肯定、承认、赞美、表扬、鼓励等方式逐渐建立起来的。当人的自我价值感很强的时候，人会表现出自我完善的欲望，表现出向上向善的本性。一个人的自我价值是在成长过程中建立起来的</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（二）心理需求</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、需求一、关注</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">被父母关注的孩子是有安全感的，能实实在在地感受到父母对自己的爱，他能被父母的爱而温暖着，更具创造性、自主性、责任感，能产生对别人、对家庭、对社会有利好的行为，是有完善性格的人。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、需求二、肯定</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">对孩子表达肯定是帮助孩子建立自信心的重要方式，孩子内心特点渴望得到别人的认可，特别是父母的认可。肯定的言语能对孩子起着积极的推动作用，也能帮助孩子认识到自己的能力所在，并产生强烈的愉悦情绪。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求三、</span><span style="font-size:16px;">鼓励</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">鼓励指的是在夸奖孩子努力用功的基础上，给孩子一个向上的推力，表达相信孩子能做的更好，鼓劲而支持。当孩子接收到家长的鼓励后，能在此基础上继续加油，内心获得更大的动力继续努力。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">4</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求四、</span><span style="font-size:16px;">尊重</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">孩子是属于他自己的个体，不是家长的附属品。随着孩子越长越大，他有自己的想法、自己的选择，也希望有自己的空间，这是特别需要家长的尊重理解。当孩子尊重需求得到满足的时候，孩子会更好沟通，并且孩子也会学着尊重家长，尊重其他人。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">5</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求五、</span><span style="font-size:16px;">信任</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">孩子需要被信任的感觉，当他被父母信任的时候，能产生自己是有能力让人信任的感觉。而且在孩子逐渐长大的过程中，他越来越需要被尊重，自然也需要被信任，信任孩子的能力，信任孩子的选择，相信他可以对自己负责任。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（三）习惯养成</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">学习习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">阅读：每天阅读课外书</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不阅读，没有阅读习惯的孩子，他的时间和精力将无处安放，而可能在看电视和玩游戏中投入更多的精力；不阅读，孩子的好奇心也将难以快速得到满足，可能默默地孩子也就不再好奇了，对世界不再好奇，孩子的学习的内在动力也不会很强；思考问题的方式方法单一</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">预习：每天预习</span><span style="font-size:16px;">15</span><span style="font-size:16px;">分钟</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不预习，孩子在第二天上课的时难以快速进入状态仔细听老师上课的内容；不预习，不清楚即将上课的重难点，而是用同一方式去学习，可能难以掌握学习中的重点难点；不预习，导致上课没听懂，课后要花几倍的时间和精力才能弥补回来。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、独立：独立学习和思考问题</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">学习和思考都是自己的事情，而不是家长、老师的事情。如果孩子没有独立学习、思考的能力，孩子容易没有自己的想法，人云亦云，喜欢模仿别人的行为。</span><span style="font-size:16px;">从长远来看，对孩子的负面影响很大。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
						</div>
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										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（一）美化心灵</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美育是什么？</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美是活着和生活之间的区分线；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美育是感受，美育是品味和眼光；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美育是渗透于儿童的生活方式之中的；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美育是同等经济条件之下，活得更有趣更自信更舒适更幸福的生活方式。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">一个只会考试的孩子，遇到苦闷的时候，靠考试是无法得出解答的。我们尝试可以给孩子提供最美好心灵滋养，让孩子还可以通过考试以外的事情来表达自己：音乐、美术、舞蹈等等，给孩子扎根生活土壤的机会，</span><span style="color:#333333;font-size:16px;background:#FFFFFF;">也许在未来就会帮他们找到人生的解答，可以更加从容的安心做自己。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>

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										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（二）心态成长</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">感恩：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">感恩是一种心态，生活里需要感恩，它像润滑剂一样让亲情、友情、爱情更加和谐，人和人之间的相处更加融洽。感恩的人内心更平静，更容易获得快乐；感恩的人更有人缘；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">付出：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">付出是一种心态，愿意付出才能真正得到、收获。现在太多的孩子是自然而然就得到大人为他付出的一切，他只需要接受。但是当他从家庭的小圈子扩展到学校、社会的大圈子的时候，缺少付出的心态，得到的东西将是有限的。付出可以获得友谊；可以增进自己的能力；可以获得爱。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">学习：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">学习是一种心态，更是一种状态。世界时刻在变化，唯一不会变化的就是变化本身，如果孩子没有足够的学习能力，容易被时代远远的甩在后面。学习可以满足孩子与生俱来的好奇心；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">可以增强孩子的思考和判断能力；可以帮助孩子建立是非对错的观念；</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
						</div>
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								<div class="mui-card">
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										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">生活习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">自立：自己的事情自己做</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不自立的孩子自理能力弱，使孩子在除了家庭以外的生存能力降低；孩子看到别人孩子会的事情自己都不会，孩子容易缺少能力感而产生自卑感；不自立的孩子依赖性强，总依赖大人，容易引起大人的负面情绪。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">计划</span><span style="font-size:16px;">：自己合理安排时间</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">学习是孩子自己的，时间也是属于孩子自己的。如果希望孩子以后都能珍惜时间，则需要在孩子现阶段开始培养孩子合理安排自己时间的能力，不然，</span><span style="font-size:16px;">没有合理安排自己的时间，把生活弄得一团乱。</span><span style="font-size:16px;"> </span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、节约：节约资源，节水节电</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">在这世界上资源是有限的，挥霍浪费会使资源消耗的</span><span style="font-size:16px;">更快，为了长远发展，需要节约；习惯浪费资源的人，也不太会珍惜；对于孩子来说，在生活小事上没有形成节约、珍惜的习惯，在其他的方面，他也很难养成节约珍惜的习惯。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">健康习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">运动：每天锻炼</span><span style="font-size:16px;">40</span><span style="font-size:16px;">分钟以上；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">运动让人自律。孩子正在长身体的时候，不运动对孩子的身体难以强健；不运动，一定程度上对孩子的身高有影响；不运动，孩子难以掌握运动的方法和技巧，也将难以掌握一门运动；运动是锻炼孩子意志力的一种非常好的方式，不运动则将减少了一种锻炼意志力的方式；现在大多孩子都喜欢运动，孩子不运动则会影响人际交往。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">卫生：勤洗澡、勤换衣；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不讲卫生，不洗澡换衣服，容易产生异味，使人对孩子留下不好的印象；不讲卫生，特别在天气热的时候，容易滋生细菌，</span><span style="font-size:16px;">可能会导致孩子生病；如果孩子连基本的日常生活必要的卫生都不能执行，在其他方面也是容易令人担忧的。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、护眼：有良好的用眼习惯。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">近几年，孩子患近视的概率越来越高，而且更加的低龄化。很多孩子年龄很小，已经挂上了眼睛，甚至有些已经是</span><span style="font-size:16px;">厚厚的镜片了。非常需要家长对此引起高度重视，</span><span style="font-size:16px;">让孩子养成良好的用眼习惯。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">4</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">行为习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">尊重：</span><span style="font-size:16px;">尊重他人</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<span style="font-size:16px;"> </span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">尊重别人，才能得到别人的尊重。如果孩子不懂得尊重别人，容易引起别人的反感</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">倾</span><span style="font-size:16px;">听：耐心听他人说话，不随便打断他人说话</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">倾听别人不打断是一种美德，认真倾听别人说话也是尊重别人的一种表现。经常打断别人说话的人会表现出比较急躁，不能等待，做事情也比较容易表现出急躁</span><span style="font-size:16px;">不能等的行为。</span><span style="font-size:16px;"> </span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、文明：用文明语言和别人交谈</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">文明礼貌让人如沐春风，粗俗野蛮让人</span><span style="font-size:16px;">心生厌恶。孩子学会让文明用语与人交谈，别人会更愿意和孩子交往。反之，则会影响孩子的人际交往。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">5</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">交友习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">好学：能主动学习身边朋友的优点</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">每个人身上都有自己独特的地方，每个人都是独一无二的。对于孩子来说，如果能向别人学习别人身上的优点，这将是孩子极大的一笔财富。反之，如果孩子不能向别人学习，而是嫉妒别人的好，那对孩子身心发展起的是负面影响。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">戒备：远离品行恶劣的人</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">人是群居的动物，每个人都在影响的环境，更是深深地被环境影响。</span><span style="font-size:16px;">孩子在这个年龄段已经开始发展友谊，并且希望得到朋友的认可，所以会带有模仿朋友的行为。如果经常和品行恶劣的人玩，容易也学着品行变坏；反之，经常和品行友好的人玩，也容易习得品行优良。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、爱心：主动帮助需要帮助的人</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size: 16px;">
												<span style="font-size:16px;">有爱心的人做有爱心的事，时常能够感动别人，</span><span style="font-size:16px;">受人喜欢、受人欢迎。而残暴冷酷的人，让人不敢接近，敬而远之。而培养孩子的爱心，只是最基本的素养，有爱心的人有未来。</span>
											</p>
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						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">美育训练 </h2>
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